為深化高校服務(wù)社會的職能，助力青少年全面發(fā)展，中南大學(xué)與澤盛社區(qū)攜手共建，創(chuàng)新性地開展了一系列輔學(xué)實踐活動，為社區(qū)青少年的成長之路點亮了明燈。這一合作不僅搭建了高校資源與社區(qū)需求之間的橋梁，也為大學(xué)生的社會實踐提供了寶貴平臺，形成了高校、社區(qū)與青少年三方共贏的良好局面。

中南大學(xué)充分發(fā)揮其在教育、科技、人文等領(lǐng)域的學(xué)科與人才優(yōu)勢，組織優(yōu)秀師生志愿者團(tuán)隊深入澤盛社區(qū)。針對社區(qū)內(nèi)中小學(xué)生在學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、興趣拓展、成長陪伴等方面的實際需求，項目團(tuán)隊精心設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的輔學(xué)課程與活動。內(nèi)容涵蓋課業(yè)難題講解、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、科學(xué)實驗體驗、藝術(shù)素養(yǎng)啟蒙、心理健康關(guān)懷以及愛國主義教育等多個維度，旨在激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)綜合能力，促進(jìn)身心健康成長。

此次輔學(xué)實踐的創(chuàng)新之處在于其“精準(zhǔn)對接”與“長效陪伴”的模式。活動前期，團(tuán)隊通過調(diào)研詳細(xì)了解了社區(qū)青少年的具體情況與家庭期望，從而定制了個性化的輔學(xué)方案。實踐中，大學(xué)生志愿者不僅充當(dāng)“小老師”，更是成為了青少年的“知心哥哥姐姐”，通過持續(xù)的互動與陪伴，建立起信任與情感的聯(lián)結(jié)。項目還融入了科技元素，如利用在線平臺進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑、開展虛擬科普漫游等，拓展了輔學(xué)的時空邊界。

澤盛社區(qū)為活動的順利開展提供了堅實的場地支持與組織保障，積極動員社區(qū)家庭參與，確保了活動的覆蓋面與實效性。社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，此類高水平的輔學(xué)活動有效補充了家庭與學(xué)校教育的不足，豐富了社區(qū)文化生活，營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，受到了居民們的廣泛好評。

對于參與其中的中南大學(xué)學(xué)子而言，這更是一次深刻的實踐鍛煉與精神洗禮。他們將專業(yè)知識運用于服務(wù)社會，在奉獻(xiàn)中提升了溝通協(xié)調(diào)、解決問題和團(tuán)隊協(xié)作的能力，增強了社會責(zé)任感和使命感。許多志愿者表示，看到孩子們求知的眼神和點滴的進(jìn)步，感到所有付出都無比值得。

“點亮少年成長路”輔學(xué)實踐項目是中南大學(xué)踐行立德樹人根本任務(wù)、主動融入社區(qū)治理的生動體現(xiàn)。它成功地將高校的智力資源、活力資源注入基層社區(qū)，探索出了一條可持續(xù)、可復(fù)制的高校-社區(qū)協(xié)同育人新路徑。雙方將繼續(xù)深化合作，不斷完善機(jī)制，豐富內(nèi)容，讓更多青少年從中受益，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人貢獻(xiàn)更多力量。